به گزارش روابط عمومی بنیاد سعدی، در این نشست که در چهارمین گردهمایی موسسههای فعال در آموزش زبان فارسی در جهان برگزار شد، بر مسائلی همچون افزایش تعداد دوره های کوتاه مدت تربیت مدرس زبان فارسی، استفاده از تمام ظرفیت های موجود، جذابیت محتوای آموزشی، توجه به کارآفرینی برای فارسی آموزان و حضور در نمایشگاه های بین المللی کتاب کشورها تاکید شد.
حسن ذوالفقاری استاد زبان فارسی دانشگاه تربیت مدرس از جمله اعضای این نشست بود که عقیده داشت یکی از مشکلات جذب فارسی آموزان برای تحصیل در ایران، مشکلات ویزای ایران برای خارجیان است و برای جذب زبان آموزان، اجرای برنامههای گردشگری و ادبی و همچنین ایجاد شغل برای فارسی آموزان در بخش گردشگری بسیار موثر می تواند باشد.
وی همچنین از آمادگی دانشگاه تربیت مدرس، برای برگزاری دورههای TTC (تربیت معلم زبان فارسی به غیر فارسی زبانان) با اعطای مدرک خبر داد.
فاطمی منش نماینده موسسه حوزوی جامعه المصطفی نیز با اعلام آنکه این موسسه بیش از 70 نمایندگی از خارج از کشور دارد، مهم ترین اقدامات خود را جذب دانشجو در رشتههای علوم انسانی و اسلامی از طریق برگزاریهای کوتاه مدت، ایجاد انجمن فارغ التحصیلان در راستای بهره گیری از فارغ التحصیلان در تدوین کتاب های آموزشی و تربیت استادان بومی در کشور عنوان کرد.
وی همچنین از جذب مخاطب از طریق خود فارسی آموزان و راه اندازی وبگاهی برای فارغ التحصیلان به عنوان بازویی تقویتی در گسترش زبان فارسی یاد کرد.
طباطبائی معاون مرکز آزفای دانشگاه شهید بهشتی از جمله اعضایی بود که بر نقش مدرس زبان فارسی تاکید ویژه داشت. وی معتقد بود که تعریف فارسی آموز از ایران و ایرانی به انچه مدرس زبان فارسی ارائه می دهد بستگی دارد.
همچنین جابر وثیق نماینده انجمن دوستداران زبان فارسی گفت: اگر در خارج از ایران میخواهیم کاری انجام شود، باید برای آن هزینه نیز صرف شود چرا که در مورد مسئله زبان تنها تبلیغات مشکلی را حل نمیکند. استانداردسازی در کتابهای درسی نیز از جمله مسائل مهمی است که باید در نظر گرفته شود.
